El estudiante universitario contemporáneo, un cuerpo mediático hiperdigital

El estudiante universitario contemporáneo, un cuerpo mediático hiperdigital

Paula Andrea Castro Vanegas


Resumen

Este escrito presenta una reflexión sobre la necesidad imperativa de que la educación y el maestro conozcan al estudiante universitario de hoy, un cuerpo mediático hiperdigital que a pesar de su constante conexión en red y su presencia de avatar en la comunicación digital, pide a gritos el reconocimiento de su subjetividad como proceso humanizador en la generación de nuevo conocimiento.

Palabras clave: culturas juveniles, maestro, estudiante universitario, generación @, educación.

Referencias

Feixa, C. (2010). ¿Escuela y cultura juvenil: ¿matrimonio mal avenido o pareja de hecho? Revista del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP. Educación y Sociedad, dieciocho (18), p.7-16.

Mallarino, C. (2016). Cuerpos adolescentes, culturas juveniles. En: Cuerpos, sociedades e instituciones en Colombia 1990 – 2015. Tesis doctoral (Archivo documental). Universidad Pedagógica Nacional

Muñoz, G. (2010). De las culturas juveniles a las ciberculturas del siglo XXI. Revista del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, IDEP. Educación y Sociedad, dieciocho (18), p.19-32.

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